校园新闻网讯 6月20日上午,电信学院在东三309党员之家召开计算机科学与技术教工党支部专题会议,讨论并分享落实“两学一做”行动计划的体会与收获。副校长王菁华、院党委书记范剑波与会指导,会议由计科支部书记李俊主持。

专业认证凝聚人力。计科专业教研室目前主要承担着两块专业的认证工作,除准备计算机科学与技术专业的认证工作之外,还要为其他专业认证提供公共计算机课程的相关资料,仅电信这一专业就已经整理完成了两大箱。计科专业教研室副主任陈萌介绍说,专业认证是一份团队工作,希望借这次计科专业认证,对该专业的教学培养做一个系统性的梳理和改革,逐步将教学计划的设置、课程的开设、大纲的修订形成一个体系,规范管理,也希望通过教学目标倒推的方式,进行课程教学改革。对于目前正在进行的计科专业的认证工作,陈萌很有信心,他说认证工作获得了计科教研室全体教师的支持,大家都在积极响应并参与实地走访调研、资料整理与分析、专业申报书的撰写,且完成的质量和效率都非常高,也希望通过组织这项工作能更好地提高计科专业的教学水平,让学生受益、学有所成。

校企合作促改革。计算机科学与技术专业是卓越工程专业,校企合作教学是非常重要且必须的。洪立老师的《软件项目管理》课程引进了浙江优创信息技术有限公司的校企合作项目,聘请优创公司总监走进课堂,将企业一线问题带进课堂,真正实现应用型培养。学院专门成立创新实验室,由企业提供设备、学院提供场地,专业教师进行指导,大二大三学生提前进入实习期,理论结合实践,促进学生应用型成长。

学生竞赛成果丰硕。上半年,由李俊和石晶晶指导学生参加的全国“蓝桥杯”软件设计竞赛,已获国赛二等奖2个、三等奖1个,省赛一等奖3个、二等奖5个、三等奖2个;由王宇、钟秋波等老师带队的机器人团队更是屡获佳绩,截至目前已斩获全国级别竞赛一等奖20余项,继去年首届省机器人竞赛中获得1项一等奖、4项二等奖的佳绩后,今年16支参赛队伍,12支都有所获,分别拿下2项一等奖、8项二等奖和2项三等奖。机器人创新实验室不仅在学科竞赛中成绩斐然,在引导学生创业方面也有突出表现。目前,创客空间已有4个团队孵化,在机器人培训、相关教具产品研发、教学师资培训和平台对接方面发展良好,学生们不仅能将所学转化为产能,更能以创业反哺科研,为实验室提供经费支持。

考研势态稳步提升。学院非常重视学生的学业规划与发展,在大一大二就已经开始考研动员与宣传,大三开设考研专业辅导班。教师杨忠秀分析历年学生考研失败的原因并总结:学生考研基础薄弱、专业功底不扎实;考研题目综合性强,失分率高。对此,杨忠秀老师从去年7月底开始组建考研专业辅导员班,她经验丰富,尤其是在《数据结构》这门考研专业课上有着近十年的教学经历,理学院的学生都纷纷前来蹭课。

科研致用促进成长。“科研与创新是提高自身业务水平的重要途径。”崔迪老师在会上从科研项目选题、立项及实施等多方面进行了分享。由于是应用基础及应用研究,实地考察是必不可少的。在做物联网和智慧农业这一项目时,为了确定合适的研究基地,崔迪老师曾赴慈溪、余姚、象山等地走访了几十家企业,深入了解企业现状、提取技术难题,最后才能确立研究方向和内容。崔迪近几年主要承担了国家科技部星火计划项目3项、宁波市科技攻关项目2项、宁波市自然科学基金1项,其中1个“智慧气象”方面的项目荣获市局级科技奖一等奖,现任宁波市科技特派员。

范剑波在听取各位老师的经验介绍后说,“两学一做”的关键是重在落实,只有将“计划”转化成“行动”,才能真正践行“立德树人”的理念。

王菁华肯定了计科专业教工支部所做的努力和获得的成绩,希望大家能将做人做事有机结合,落实卓越工程师培养计划。她鼓励所有老师要做到教学科研知行合一,要研以致用、研以致教,方能教以致学、学以致用。