校园新闻网讯  习近平总书记在全国高校思想政治工作会议上的讲话,是当前高校思想政治工作的纲领性文件。社科部老师认真学习讲话精神,深感责任大、使命强;压力大、动力足。习近平总书记在讲话中明确要求“思想政治理论课要坚持在改进中加强,提升思想政治教育亲和力和针对性,满足学生成长发展需求和期待”,为思想政治理论课的改革指明了努力的方向。学习贯彻落实会议精神是社科部今后一段时期的首要政治任务,我们将着力落实立德树人根本任务,按照总书记提出的“四个坚持不懈”的要求,坚持以马克思主义为指导,坚持不懈传播马克思主义科学理论,坚持不懈培育和弘扬社会主义核心价值观。  

打铁还需自身硬,抓好思政理论课教师队伍建设是关键。政治上有强度,加强教师队伍的政治思想建设和师德建设。按照“业务精”的原则,通过“外引内培”,加强专业培养,努力提高业务水平。在真学、真懂、真信、真用马克思主义上修内功,努力做到政治上有高度,牢记核心意识、看齐意识,始终与以习近平同志为核心的党中央保持高度一致;理论上有深度,以深厚的理论积淀完成传播马克思主义科学理论的重要任务;学养上有厚度,要潜心问道,站稳讲台,站好讲台;课堂上有温度,以学生为本,遵循思想政治工作规律,遵循教书育人规律,遵循学生成长规律,上好思想政治理论课。  

继续深化教学改革,努力提高课堂教学的针对性和实效性。一要充实调整教学内容。正确处理好“思政课”与中学政治、历史课程之间以及“思政课”本身各课程之间的关系,尽量避免内容的重复。处理好教材内容与讲课内容的关系,积极主动研究将教材体系转化为教学体系,将教学体系转化为学生的认知体系,尽量将教学内容与当今时代实际、学生实际联系起来,使教学内容具有新鲜感、时代感,以增强教学效果。二要切实改进教学方式方法。要在将思想政治理论教育与社会实际的联系结合上动脑筋,在主动了解学生需求上花心思,回应学生现实生活中遇到的思想困惑和理论难题,引导学生以更加广阔的视野、更加积极的心态了解当今中国与世界的关系,用进步开放的观念看待问题。健全以讲授法为基本形式,其他教学方法为辅助的教学方法体系。采取专题讲授方式,增强现实感和针对性;开展课堂讨论,培养学生独立思考的习惯和辩证的思维方式;采取辩论、案例教学、研讨、撰写小论文等形式,促使理论性与实践性、理论性与形象性的有机结合;探索将探究式教学、翻转课堂、混合式教学等教学理念融入教学过程中,从而增强教学的亲和力,提高教学质量。要在加强大学生社会实践上拓新路,把实践教学与社会调查、志愿服务、公益活动、专业课实习等结合起来,引导学生走向社会,将课堂所学的理论知识外化为具体的实践活动,进一步加深对理论的理解,深化教学效果。通过构建多维立体化综合性思想政治理论课教学新模式,让思政课成为大学生终身受益的课程。